Kool on laste teine kasvukeskkond.Pedagoogide ja haridusarhitektide kohus on luua lastele suurepärane kasvukeskkond.Moodulmoodulklassis on paindlik ruumijaotus ja kokkupandavad funktsioonid, realiseerides kasutusfunktsioonide mitmekesistamist.Vastavalt erinevatele õpetamisvajadustele kujundatakse erinevad klassiruumid ja õpperuumid ning pakutakse uusi multimeedia õpetamisplatvorme nagu uurimuslik õpe ja koostööõpe, et muuta õpperuum muutlikumaks ja loomingulisemaks.
Projekti ülevaade
Projekti nimi: Võõrkeelne pastoraalne algkool Zhengzhous
Projekti skaala: 48 komplekti konteinermaja
Projekti töövõtja: GS Housing
Projekttunnusjoon
1. Suurendage lamedate pakitud konteinermajade kõrgust
2. Kõrgendatud aken;
3. koridoris võetakse vastu täispikk purustatud silla alumiiniumaken;
4. Deign halli antiikse nelja kaldega katusega;
5. Sein on telliskivipunane, mis kajas kokku olemasolevate hoonetega.
Disaini kontseptsioon
1. Ruumi mugavuse suurendamiseks suurendatakse tasapinnalise pakitud konteinermaja üldkõrgust;
2. Tugevdada alumist raami, et luua alus õpilaste turvalisele õpikeskkonnale;
3. Koolimajas peaks olema piisav päevavalgus ja see peaks võtma kasutusele koridori kujunduskontseptsiooni aknakõrgenduse ja täispikkuses katkise silla alumiiniumakna;
4. Ümbritseva arhitektuurse keskkonnaga harmoonia arhitektuurne kontseptsioon võtab kujunduskontseptsiooni kasutusele halli imitatsiooni nelja kaldega katuse ja telliskivipunase seina, et saavutada loomulik integratsioon ilma järskudeta;
5. Kõrge veekindel jõudlus, antiikne nelja kaldega katus võib saavutada tõhusa veekindla jõudluse.
Postitusaeg: 03-12-21